屈 宝 珊

    上世纪六九年我调入南京市第九中学工作，至二零零一年退休，在九中我度过了人生最精华的年代。 今年时逢九中九十年大庆，回顾在九中生活工作的三十一年时光，心潮澎湃，充满幸福的回忆。

    上世纪七十年代，九中颇有名气，尤其是文艺特色更是名扬全国。我国著名歌唱家王洁实和谢莉斯曾经来我校演唱和指导，台上两位歌唱家演唱时，全体同学在台下随着音乐的节奏和谐地拍着手，当场的气氛非常的热烈。之后，两位歌唱家对九中学生的音乐素质给予了很高的评价。很多九中培养出的艺术人才在全国都享有很高的声望，每个九中的师生也都因此充满了自豪感。那时每学期都要举行开学典礼，记得在一次开学典礼后，大家仍然充满热情，余兴未减，校方决定走出校门游行，以展示九中师生的风采。千余名师生迈着整齐的步伐，浩浩荡荡走出校门，途径鸡鸣寺、鼓楼、新街口、大行宫后返回学校，一路上口号声、歌声既整齐又嘹亮，所有路人为之赞叹。

    在粉碎四人帮、结束了十年动乱的文革后，教育界重现了生机，九中的教学很快走向了正轨，那一段教学工作的经历最令人难忘。

    上世纪七九年春季恢复高考，文革后的首届高考，九中取得非常优异的成绩，记得录取高校的人数处于全市的首位。往后的多届高考，九中的成绩总是排在全市前三名。那时，九中的学习氛围非常浓厚，这种学习氛围深深的感动着教学第一线的教师，我当然也被学生强烈的求知欲所感动，献身于教育事业这句口号又一次在心中点燃。

    为了达到较好的教学效果，我认真学习了教育学和心理学。维果茨基的“最近发展区”的教学思想给我的教学实践带来很多启迪。按照维果茨基的“最近发展区”的概念，教学就是把“最近发展区”转化为现有水平的过程。前苏联教育学家苏霍姆林斯基认为：“实践证明，当课堂上所讲的教材里既包含一定“份额”的已知的东西，又包含一定“份额”的新的东西时才能唤起建立在思维本质上面的稳定的兴趣……揭示出已知的东西跟新的东西之间的内部的深刻联系，这是激发兴趣的奥秘之一。”

    说到教学工作，学生的认知过程就像爬楼梯一样，教师的教学过程就像给学生搭建合适的楼梯。若每级台阶太高超越了学生的自身能力，整个教学过程就如同是对牛弹琴，造成让学生丧失学习兴趣以及学习欲望的情况；若每级台阶太低，更会降低学生思维的积极性，从而影响学生能力的进一步提高。因此，教师应从学生的知识认知和思维能力的实际情况出发，用精炼的语言激发学生对课程的兴趣，正确引导学生通过一个一个的台阶走向认识。使学生体验到接受知识的兴趣，并产生把知识应用到实践中去的想法，从而使学生得到成功的情绪体验而不断产生学习兴趣，提高学习能力。只有这样，才能促使学生们满怀新的激情去接受新的知识。

    在我任教的多届班级中，学生们的学习热情总是在激励着我，使得以上的教学思想在教学的实践中得到了很好的验证，体现了其中的论点，从而促使我的教学能力也不断提高。另外，我对自己的教学过程以及教学效果很重视，经常反思，而且比较注重探索和总结。教学理论的实践和成功也给我带来了不断创新的源泉。在此期间，我在全国较为有影响的教学刊物上发表教学论文五十余篇，收到较好的社会效益。

    在此，我特别感谢九中历届领导对我在教学工作中的关怀与支持。在领导的支持鼓励下，我参与了校内外的多项教研活动：参与南京市教研室组织的支援郊县学校的教学工作，为郊县中学物理教师举办单元章节的备课讲座，为郊县高中应届毕业生举办专题讲座，多次为我市同年级教师举办有关章节的备课讲座，应邀在江苏教育电台作了有关高考总复习的专题讲座，应江苏教育学院邀请为他们的学生作了如何搞好中学物理教学的辅导讲座等等。对以上每一项活动我都认真对待，精心准备，付出了辛劳。功夫不负有心人，以上各种讲座与教学活动也在促使着自己的教学能力得到不断的提升。我感到，九中今后应该有更多的教师利用各种机遇积极参与校内外的各类教研活动，这些活动一定会促使更多的年轻教师迅速的成长起来，对提高九中的知名度也能起到很好的作用。

    上世纪九七年，学校推荐我为特级教师的候选人。在评选过程中，我感谢学校领导对我工作的认可、关心与支持，感谢同教研组各位老师的鼓励与帮助。同教研组的全畅和陈天让两位负责实验的老师的敬业精神更值得我学习，这两位老师工作勤勤恳恳，业务上精益求精。在平时的教学工作中，对每节课的有关实验器材都能在课前做好完美的准备，节省了任课教师大量的精力和时间。我此次特级教师评选课的内容是牛顿第三定律，陈天让老师精心为我设计了演示实验，并配合教学内容的过程绘制了精美的幻灯图片。有了精心设计的教案，有了老师们的帮助，有了充分的准备，有了学生的积极配合，评选课上得非常成功，受到评委们的一致好评。九八年我被评为特级教师。

    在九中任教的三十一年中，我的师生关系极为融洽，退休后的十余年，多次受到往届学生的邀请，参加了十余次学生聚会。每次欢聚，当我和学生们聊起往日曾与他们的各种交流以及历历在目的教学情景，心中总是无比激动和感慨。最近我又应邀参加了九一届高三二班的学生聚会，此次聚会由班长包洪波和高凌所召集。会上师生们热情交流，还让我们观看了三十余名学生人生经历的视频，当场的气氛让我们很享受，充满着同学之间和师生之间的真挚的情谊，令我再一次感受到作为一名教师的幸福感。师生教学相长，教师的无私奉献是九中的优良传统，我相信今后一定会传承下去。

    我人生年富力强的这段时光有幸在九中度过，并在九中这片沃土上生根、发芽、成长。每当回忆起那些工作的经历以及和师生的情谊，总感到非常幸福和甜蜜。时光飞驰，退休已有十多年时光，十多年来，老一代教师接连退休，新生一代不断加入九中教师的行列。二零一二年由于业务上的需要，与九中物理组年轻教师有过接触与交流，感到他们的业务知识和教学功底非常厚实，相信，他们会尽快成长起来。近几年九中的发展及取得的成绩可喜可贺，我们深信九中会有更加美好的明天。

作者简介：原九中物理特级教师，多篇教学论文被评为全国物理教学论文优秀论文。